8th GRADE - 3rd BIMESTER
1- WOULD - Faça os exercícios e depois clique em DONE.

2- WOULD - Desembaralhe as palavras e forme frases

3- LIKE X WOULD LIKE - Leia as frases e escolha a opção correta.

4- WOULD - Leia as perguntas e escolha a resposta correta.

5- WOULD - Leia as frases ao lado (em espanhol) e complete as sentenças.

6- CAN / CAN'T - Assista ao video e faça os exercícios.

7- READING - Olhe as figuras e complete as frases.

8- SIMPLE PRESENT- Leia as frases e complete com a forma verbal correta.

9- SIMPLE PRESENT - Leia as biografias e complete os espaços com os verbos corretos.

10- SIMPLE PRESENT - Leia as frases e escolha a opção correta.

11- SIMPLE PRESENT - Leia as frases e escolha a opção correta.

12- DATES - Olhe as datas e escreva-as por extenso.

7th and 8th grade

1- THERE IS / THERE ARE - Leia as frases e complete os espaços com THERE IS / THERE ARE.

2- THERE IS / THERE ARE - Leia as frases e complete os espaços com THERE IS / THERE ARE.

3- THERE IS / THERE ARE - Leia as frases e escolha a opção correta.

4- THERE IS / THERE ARE - Olhe as figuras e clique na opção correta.

5- IS THERE? ARE THERE? - Olhe a figura (cuidado que ela logo desaparecerá), leia as perguntas e escolha a opção correta.

6- THERE IS / THERE ARE - As palavras da frase estão embarablhadas. Desembaralhe-as clicando sobre elas e forme uma frase com sentido completo.

7- THERE IS / THERE ARE - Escolha a resposta correta para cada pergunta.

8- THERE IS / THERE ARE - Ligue as frases

9- THERE IS / THERE ARE - Olhe as figuras e complete as frases.

10- PREPOSITIONS - Complete as frases com IN, ON e UNDER.

11- PREPOSITIONS - Complete as frases.

12- PREPOSITIONS - Olhe as figuras e complete as frases com IN ou ON.

13- PARTS OF THE HOUSE - Olhe as figuras e ligue.

14- PARTS OF THE HOUSE - Olhe as figuras e arraste as respostas corretas.

15- PARTS OF THE HOUSE - Olhe as figuras e escolha a resposta correta.

7th and 8th grade

1- Olhe as figuras e escreva em Inglês os números correspondentes. Ao final, peça para o computador corrigir suas respostas.

2- NUMBERS - Escolha a vogal que está faltando. Clique em DONE para corrigir.

3- NUMBERS - Escreva os números por extenso.

4- Numbers - Jogo da memória

5- NUMBERS - Faça os três exercícios da página. Clique em DONE quando terminar.

6- Olhe os Numbers (0-12) e digite-os em Inglês.

7- Você digita rápido? Leia e digite rapidamente os NUMBERS.

8- Leia os números em Inglês e reescreva-os em dígitos.

9- Cruzadinha: Numbers (10-90).

Abertura da novela “Cordel encantado”:

http://www.teledramaturgia.com.br/tele/cordelv.asp

Queridos alunos, entrem neste endereço, conheça um dos mais importantes representantes da cultura popular nordestina.e complete o texto selecionando as PALAVRAS QUE FORMAM RIMA em uma de sua obra.
http://www.anossaescola.com/cr/testes/ivani/CORDEL.htm

Queridos alunos, estou postando endereços de alguns vídeos  

  para mostrar como a literatura de cordel pode ter temas variados e como pode

 ser uma ferramenta para a construção de conhecimento na nova ortografia.

 Entre, confira e aprenda.

http://www.youtube.com/watch?v=ehm_opmcBzU&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=ehm_opmcBzU&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=RAu2wUsu0Qg&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=htpRxhHMR5Q&NR=1

http://www.youtube.com/watch?v=YhPLXyeGZDI&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=U79fYZc-xas&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=eOhojgXmfig&feature=related

O que é Literatura de Cordel?Texto de:
Francisco Diniz

Este texto faz parte do Cd Literatura de Cordel, de Francisco Diniz.
Literatura de Cordel
É poesia popular,
É história contada em versos
Em estrofes a rimar,
Escrita em papel comum
Feita pra ler ou cantar.

A capa é em xilogravura,
Trabalho de artesão,
Que esculpe em madeira
Um desenho com ponção
Preparando a matriz
Pra fazer reprodução.

Mas pode ser um desenho,
Uma foto, uma pintura,
Cujo título, bem à mostra,
Resume a escritura.
É uma bela tradição,
Que exprime nossa cultura.

7 sílabas poéticas,
Cada verso deve ter
Pra ficar certo, bonito
E a métrica obedecer,
Pra evitar o pé quebrado
E a tradição manter.

Os folhetos de cordel,
Nas feiras eram vendidos,
Pendurados num cordão
Falando do acontecido,
De amor, luta e mistério,
De fé e do desassistido.

A minha literatura
De cordel é reflexão
Sobre a questão social
E orienta o cidadão
A valorizar a cultura
E também a educação.

Mas trata de outros temas:
Da luta do bem contra o mal,
Da crença do nosso povo,
Do hilário, coisa e tal
E você acha nas bancas
Por apenas um real.

O cordel é uma expressão
Da autêntica poesia
Do povo da minha terra
Que luta pra que um dia
Acabem a fome e miséria,
Haja paz e harmonia.

Francisco Diniz
Texto ampliado em 17/11/2007